Creador de novelas, cuentos, poemas y En ocasiones daré mis opiniones o reseñas
lunes, 11 de octubre de 2021
Reseña de Venom :Carnage Liberado
sábado, 2 de octubre de 2021
¿QUÉ DICE LA MEDICINA SOBRE LA HOMOSEXUALIDAD?
Dejemos algo claro nuevamente; la Homosexualidad no se elige, No se contagia, no es modificable y no es una enfermedad.
En diciembre de 1973 la Asociación Americana de Psicología (APA) dejo de considerar la homosexualidad como una enfermedad mental.
La homosexualidad en sí misma, no es asociada con desórdenes mentales, ni con problemas emocionales o sociales.
El 17 de mayo de 1990 la Organización Mundial de la Salud (OMS), retiró la homosexualidad de su listado de enfermedades.
La homosexualidad ya no es considerada una enfermedad, así que no hay nada que curar , ni cambiar en las personas homosexuales. La Asociación Americana de Psicología (APA) en su informe titulado "Resolución sobre Orientación Sexual y Matrimonio" y que resumimos a continuación:
Las evidencias claramente apoyan la posición de que:
- El estigma social
- El prejuicio
- La discriminación y la violencia.
viernes, 1 de octubre de 2021
Dance of the colors episodio 10: Estela conoce a Leonel
!!RING,RING,RING!! (sonó la campana de la escuela).
Cada uno de los estudiantes salieron de la escuela y cada uno se fue caminando, en su carro o en el transporte publico, sin embargo Leonel no se dirigió a su casa mejor pensó ir a a pasear a una plaza para meditar mejor algunas cosas, sin embargo no se daba cuenta de que lo estaban siguiendo.
Mientras en la casa de Estela no sabia que una sorpresita que puede que no le guste mucho.
Cassie (La nueva novia de Eliot su padre): Estas seguro de esto, ¿ no crees que ella aun no este lista para conocerme?.
Elitot: Tonterías estoy seguro que esta lista.
Son las 2:00 pm de la tarde faltan 86 horas para el caos.(se abrió la puerta).
Elena: !!Hola papa!!, ya regrese de la escuela (cerro la puerta y dejo su mochila en el sofá).
Eliot (padre): !!Que bueno hija!!, ¿ Como te fue en la escuela?.
Elena: OYE ¿Dónde estas?.
Eliot: Aquí en el cocina, preparando la comida.
En mientras Elena caminaba y le contaba a su padre en voz alta se quedo sorprendida y callada cuando de pronto vio a a una mujer ayudando a su padre con otra comida al principio pensó que era su madre pero cuando Cassi volteo esa fantasía cayo como una montaña rusa.
Elena: SI, am... ( se quedo sin palabras).
Eliot: hola hija, este las presento Hija ella es cassie, cassi ella es mi hija Elena.
Cassie: Es un placer conocerte Elena.
Elena: si, también el mío, am Bueno coman ustedes y con su con permiso este iré a tomar un poco de aire no me esperen a comer.(en cuanto termino de decir eso se dio vuelta y comenzó a retirarse.)
Eliot: Elena, espera.... ( su reacción fue tarde y Elena cerro la puerta antes de que la alcanzara).
En la plaza Leonel se metió a una tienda de ropa, así que aquellas personas que lo estaban siguiendo era el equipo de Natación pues el capitán les había dicho a todos sobre su orientación así que la mayoría voto por darle a una "Lección" pues en el equipo todos son heteros y tener a un chico bisexual o " que no decide su sexualidad porque no te pueden gustar ambos es imposible" decidieron darle una lección pero no sabían que..
CONTUNUARA...
IN INGLISH
After lunch and classes, it was 1:00 pm so there were 7 hours left for the horrible accident.
!! RING, RING, RING !! (the school bell rang).
Each of the students left the school and each one went walking, in his car or in public transport, however Leonel did not go home, he thought he would go for a walk to a square to better meditate on some things, however he did not realize that he was being followed.
While at Estela's house, he didn't know that there was a little surprise that she might not like very much.
Cassie (Eliot's new girlfriend her father): You're sure of this, don't you think she's not ready to meet me yet?
Elitot: Nonsense, I'm sure it's ready.
It is 2:00 pm in the afternoon, 86 hours left for chaos. (The door opened).
Elena: !! Hi Dad, I'm back from school (she closed the door and put her backpack on the sofa).
Eliot (father): !! How good daughter !!, How was school?
Elena: OYE Where are you ?.
Eliot: Here in the kitchen, preparing food.
While Elena walked and told her father out loud she was surprised and silent when suddenly she saw a woman helping her father with another meal at first she thought it was her mother but when Cassi turned that fantasy around it fell like a roller coaster .
Elena: YES, m ... (she was speechless).
Eliot: hello daughter, this is my daughter, she is cassie, cassi, she is my daughter Elena.
Cassie: Nice to meet you Elena.
Elena: Yes, mine too, am Well, you guys eat and with your permission, I'll go get some air, don't wait for me to eat. (As soon as she finished saying that she turned around and started to walk away.)
Eliot: Elena, wait .... (his reaction from her was late and Elena closed the door before she reached it).
In the Plaza Leonel went into a clothing store, so those people who were following him were the Swimming team because the captain had told everyone about his orientation so the majority vote to give him a "Lesson" because in the team all are straight and having a bisexual boy or "who does not decide his sexuality because you can not like both is impossible" they decided to teach him a lesson but they did not know that ..
CONTINUED...
domingo, 26 de septiembre de 2021
Artículos y el código penal que nos defienden de la homofobia
Como mucha gente sabe la homofobia y la Transfobia aun esta en nuestras vidas y aun siguen arruinando nuestras vidas así que te traigo unos artículos que te pueden ayudar en caso de sufrir estos abusos.
1: Estatuto de Autonomía de Andalucía.
Articulo 14: Prohibición de discriminación por orientación sexual
Articulo 35: Toda persona tiene derecho a que se respete su orientación sexual y su identidad de genero.
2. Reglamento Orgánico de los institutos de educación secundaria (Decreto 2010 por el que se aprueba).
Capitulo II, Normas de convivencia: Sección 1a disposiciones generales Articulo :
2a: La convivencia será entendida como meta y condición necesaria para el buen desarrollo del trabajo del alumnado y profesorado, garantizándose que no se produzca segregación del alumnado por motivos de orientación sexual (entre otros).
Articulo 5: Gradación de correcciones y de las medidas Disciplinarias.
2e: Se consideran circunstancias que agravan la responsabilidad de las acciones que impliquen discriminación por razón de orientación sexual.
Capitulo III: Sección 3a.
Articulo 10: Se consideran conductas gravemente perjudiciales para la convivencia.
Art 10/1/a.- La agresión física contra cualquier miembro de la comunidad educativa.
Art.10/1/b.- Las injurias y ofensas.
Art.10/1/c.- El acoso escolar, entendido como el maltrato psicológico verbal o físico a un alumno o alumna producido por uno o mas compañeros.
Art. 10/1/d-. Las vejaciones o humillaciones contra cualquier miembro de la comunidad educativa, particularmente si tienen un componente homófono.
CODIGO PENAL
Los delitos contra los derechos de los trabajadores LGBTTIQ+.
Art.314¨{Discriminación laboral}-. los que produzcan una grave discriminación en el empleo, publico o privado , contra alguna persona por razón de orientación sexual , (entre otras) y no restablezcan la situación de igualdad ante la ley tras requerimiento o sanción administrativa, reparando los daños económicos que se hayan derivado , serán castigados con la pena de prisión de seis meses a dos años o multa de 12 a 24 meses.
Capitulo IV. Sección primera. de los delitos cometidos con ocasión del ejercicio de los derechos fundamentales y de las libertades publicas garantizados por la constitución.
Articulo 511.
1. Incurrirá en la pena de prisión de seis meses a dos años y multa de doce a veinticuatro meses e inhabilitación especial para empleo o cargo publico por tiempo de uno a tres años el particular encargado de un servicio publico que deniegue a una persona una prestación a la que tenga derecho por razón de su orientación sexual.
2. Las mismas penas serán aplicables cuando los hechos se cometan contra una asociación, fundación, sociedad o corporación o contra sus miembros por razón de su orientación sexual.
3.Los funcionarios públicos que comentan alguno de los hechos previstos en este articulo , incurrirán en las mismas penas en su mitad superior y en la de inhabilitación especial para empleo o carga publica por tiempo de dos o cuatro años.
TRASLADATED IN INGLISH.
As many people know, homophobia and Transphobia are still in our lives and they still continue to ruin our lives, so I bring you some articles that can help you in case of suffering these abuses.
1: Statute of Autonomy of Andalusia.
Article 14: Prohibition of discrimination based on sexual orientation
Article 35: Everyone has the right to have their sexual orientation and gender identity respected.
2. Organic Regulation of secondary education institutes (Decree 2010 by which it is approved).
Chapter II, Rules of coexistence: Section 1 general provisions Article:
2nd: Coexistence will be understood as a goal and a necessary condition for the proper development of the work of students and teachers, ensuring that there is no segregation of students for reasons of sexual orientation (among others).
Article 5: Grading of corrections and Disciplinary measures.
2e: Circumstances that aggravate responsibility for actions that imply discrimination based on sexual orientation are considered.
Chapter III: Section 3a.
Article 10: Behaviors are considered seriously detrimental to coexistence.
Art 10/1 / a.- Physical aggression against any member of the educational community.
Art.10 / 1 / b.- Insults and offenses.
Art.10 / 1 / c.- School bullying, understood as verbal or physical psychological abuse of a student produced by one or more classmates.
Art. 10/1 / d-. The harassment or humiliation against any member of the educational community, particularly if they have a homophone component.
PENAL CODE
Crimes against the rights of LGBTTIQ + workers.
Art.314¨ {Labor discrimination} -. those that produce serious discrimination in employment, public or private, against any person for reasons of sexual orientation, (among others) and do not restore the situation of equality before the law after an administrative requirement or sanction, repairing the economic damages that have been derivative, they will be punished with imprisonment from six months to two years or a fine of 12 to 24 months.
Chapter IV. Section one. of crimes committed on the occasion of the exercise of fundamental rights and public freedoms guaranteed by the constitution.
Article 511.
1. The individual in charge of a public service who denies a person a benefit shall incur a prison sentence of six months to two years and a fine of twelve to twenty-four months and special disqualification for employment or public office for a period of one to three years. to which you are entitled by reason of your sexual orientation.
2. The same penalties will be applicable when the acts are committed against an association, foundation, society or corporation or against its members because of their sexual orientation.
3. Public officials who comment on any of the events provided for in this article will incur the same penalties in their upper half and in that of special disqualification for employment or public charge for a period of two or four years.
lunes, 20 de septiembre de 2021
La homofobia y la Transfobia matan y Arruinan vidas
La Homofobia y la Transfobia han arruinado muchas vidas y han perjudicado a muchas personas, no solo a lesbianas, gay y transexuales si no a la sociedad en su conjunto, ya que odiar, discriminar y agredir a otras personas no es bueno para nadie y no puede tener justificación.
Es por eso que cada 17 de mayo se conmemora el Día Internacional Contra La Homofobia.
La homofobia a sido condenada por.
- El Tribunal Europeo de los Derechos Humanos en 1981
- El Consejo de Europa en 1984
- El Congreso Español en 1985
- Carta de los derechos Fundamentales: Articulo 21 apartado 1, prohíbe la discriminación por orientación sexual.
- Directiva europea 18 de Enero de 2006: Reconoce la necesidad de luchar contra la homofobia mediante métodos educativos.
- Directiva 2000/78/CE del Consejo de Europa, del 27 de noviembre : Prohíbe la discriminación en el empleo y la ocupación por diversos motivos, entre otros la orientación sexual.
- Resolución del Parlamento Europeo, de 26 de abril de 2007: Condena los comentarios discriminatorios formulados por lideres políticos y religiosos en relación con los homosexuales, dado que incitan odio y a la violencia incluso si después se retiran.
La lucha de muchas personas personas homosexuales para vivir con dignidad su realidad personal y que a muchas les ha costado la vida, está empezando a hacer visible la dureza de sus vidas, y la injusticia que supone la forma en que se les ha tratado.
En el siglo XX se produce la abolición de las leyes que penalizaban la homosexualidad en la mayoría de los países europeos; sin embargo aún existen en el mundo 70 países con leyes que criminalizan a las personas homosexuales y en 5 de ellos se las castiga con la pena de muerte.
En España la figura directiva de la homosexualidad aparece en el año de 1954, con la inclusión en la ley de vagos y maleantes, que se continuara en la ley de peligrosidad y rehabilitación social de 1970. hasta la derogación de dicha ley en 1979 se trato a los homosexuales injustamente, encarcelándolos como si fueran delincuentes, mientras se les seguía considerando como enfermos.
El encarcelamiento y el maltrato que recibieron las personas homosexuales y transexuales durante el mismo, nos debería llevar a la reflexión de que ni las torturas, Ni la privación de libertad, ni las humillaciones, ni los tratamientos a que han sido sometidas, hicieron posible el cambio de la orientación sexual o de su identidad de genero. al igual que las personas heterosexuales tampoco se convirtieran en homosexuales o transexuales si sufrieran las mismas situaciones.
PD: No se despeguen muy pronto les traeré más artículos relacionados con la homofobia que pueden ser de ayuda a personas que viven discriminación y criminalización en todo el mundo por su orientación sexual o identidad de genero.
TRASLADATED IN INGLISH.
Homophobia and Transphobia have ruined many lives and harmed many people, not only lesbians, gays and transsexuals but society as a whole, since hating, discriminating and attacking other people is not good for anyone and not it may be justified.
That is why every May 17 it is celebrated as it is to commemorate the International Day Against Homophobia.
Homophobia has been condemned for.
The European Court of Human Rights in 1981
The Council of Europe in 1984
The Spanish Congress in 1985
The prohibition of discrimination based on sexual orientation.
Charter of Fundamental Rights: Article 21 section 1, prohibits discrimination based on sexual orientation.
European Directive January 18, 2006: Recognizes the need to fight homophobia through educational methods.
Directive 2000/78 / EC of the Council of Europe, of November 27: It prohibits discrimination in employment and occupation for various reasons, including sexual orientation.
European Parliament resolution of April 26, 2007: Condemns discriminatory comments made by political and religious leaders in relation to homosexuals, as they incite hatred and violence even if they later withdraw.
A LITTLE HISTORY.
The struggle of many homosexual people to live their personal reality with dignity, which has cost many their lives, is beginning to make visible the harshness of their lives, and the injustice that the way in which they have been treated is visible.
In the 20th century, the laws that criminalized homosexuality were abolished in most European countries; However, there are still 70 countries in the world with laws that criminalize homosexual people and in 5 of them they are punished with the death penalty.
In Spain the directive figure of homosexuality appeared in 1954, with the inclusion in the law of vagrants and crooks, which is continued in the law of dangerousness and social rehabilitation of 1970. Until the repeal of said law in 1979 it was treated homosexuals unjustly, imprisoning them as if they were criminals, while still being considered as sick.
The imprisonment and mistreatment that homosexuals and transsexuals received during it, should lead us to the reflection that neither torture, nor deprivation of liberty, nor humiliation, nor the treatments to which they have been subjected, made possible the change in sexual orientation or gender identity. just as heterosexual people would not become homosexual or transsexual if they suffered the same situations.
PS: Do not detach yourself from this very soon I will write you more articles this case about homophobia that can help people who experience discrimination and criminalization around the world for their sexual orientation or gender identity.
sábado, 18 de septiembre de 2021
Dance of the Colors Episodio 9: Estela conoce a Leonel
Era una tarde tormentosa cuando Estela encontró a Leonel nadando inconscientemente en la alberca de la escuela flotando alrededor de las 8: 00 pm de ese mismo día, ya que la mayoría de los estudiantes se había ido pues la escuela termina sus clases a esa hora, pero para saber que paso necesitamos retroceder el reloj.
Son las 9:00 am de la mañana y ya pasaron la primera clase, pero ahora sigue la segunda antes de receso, Estela le tocaba artes mientras que a Leonel le tocaba Química.{Salón clase de arte}.
Maestro: buenos días jóvenes, hoy hablaremos de picazo, ¿ Alguno de ustedes a escuchado de el? o ¿sabe cual a sido una de sus pinturas famosas?.
El salón se convirtió en un lugar silencioso después de que el profesor pregunto sobre picazo.
Maestro: Ok, estudiantes les explicare un poco de picazo, sus obras mas conocidas fueron: La Vida (1903), El Muchacho con Pipa (1905), El Autorretrato (1907), etc.. fue un pintor y escultor español creador junto a Georges Braque del cubismo. Ahora su trabajo será expresarse de una forma simple y alocada como por ejemplo esas pinturas o esta mas simple ya que no solo se basaba en figuras geométricas para pintar si no que algo profundo no lo piensen solo déjense guiar.
Mientras en la clase de Química, el maestro saco unos cuantos microscopios para el siguiente experimento en el cual era observar las células de la sangre, sin embargo no había muchos microscopios entonces el maestro decidió hacer equipos de 2 excepto uno de 3 ya que solo un estudiante quedaba sin pareja, en eso un par de hermanos chico y chica llamaron a Leonel para que se juntara.
Maestro: el primer trabajo que aran es examinar la sangre de un compañero o compañera de su equipo.
Chica: hola, mi nombre es Estefany. (estrecho su mano)
Chico: hola, ella es mi hermana y mi nombre es Arturo ( le estrecho la otra mano), solo una pregunta ¿Quién prestara su sangre?.
Leonel: AMM (Volteo para otro lado).
Estefany: No me miren sabes que le tengo fobia a las agujas. (en eso volteo haber a Leonel).
Arturo: pues lo siento Leo pero creo que tu...
Leonel: !!!AUCH!!.
Arturo: Perdón pero fuiste el elegido y no te chupes la sangre necesitamos solo una gota. (al ver que ya estaba la gota la puso en el microscopio).
después de ver bien la gota de sangre, el maestro les dijo que vertieran una gota de sulfuro en la gota para ver la reacción, mientras lo hacían y pasaba el tiempo.
11:00 am 9 horas antes del accidente , Hora del receso.
Estela: Muy bien, hora del almuerzo donde encontramos a toda clase de personas desde los mas populares a los menos populares, etc..
Leonel al otro lado de la cafetería.
Leonel: muy bien el almuerzo, momento de que algunos de los criticones juzguen.
Algunas personas <<Murmullaban>> ¿QUE SIGNIFICA SER BISEXUAL?, ¿PENSE QUE BISEXUAL ERA 2 DE CADA UNO, OSEA UN TRIO PERO DE 2 MUJERES, AMI NO ME MOLESTA SIEMPRE ES BUENO TENER UN CAMAROGRAFO JAJAJA, ¿QUEER QUE ES?, CREO QUE SIGNIFICA QUE NO TE GUSTA NADIE,ETC.
Estela: muy bien por lo que escucho ya empezaron a criticar veamos que tienen.
En el mostrador del bufets tenían arroz, quesadillas, hamburguesas, sándwiches, ensaladas, flan y gelatina. en eso Elena puso en su charola un poco de arroz, ensalada y flan simple, dio media vuelta y se fue a su mesa, así que mientras se iba Leonel se ponía de acuerdo pero no se dio cuenta que el equipo de natación se acercaba para darle la bienvenida.
Capitán de Natación: hola Leonel, me han dijeron que eres un seleccionado para entrar al equipo de natación y cuentan que eres bisexual, solo quería decirte <<susurro>> no nos acoses en los baños ok y yo soy hatero y si de pura casualidad me quieres coquear te golpeare ok. (se acabo el susurro), !!NO TE CREAS ES BROMA !!.
En eso todos los del equipo se distraen en lo que ven que van agarrar, entonces Leonel se fue rápidamente Leonel se aprovecha y se fue, así que mientras buscaba lugar el único que encontró fue la mesa de Estela.
Leonel: hola ¿esta ocupado?.
Estela: No, para nada siéntate.
Leonel: am, gracias.
Estela: De nada, por cierto no dejes que te afecte y no tengas miedo, solo ignoralos solo piensan con la cabeza de abajo.
CONTINUARAN...
P.D: Perdón por dejar de escribir pero estoy algo ocupado y apenas me dio tiempo de terminar esta parte espero les guste y esperen por mas.
TRASLADATED IN INGLIS.
It was a stormy afternoon when Estela found Leonel unconsciously swimming in the floating school pool around 8:00 pm that same day, since most of the students had left as the school ends its classes at that time, But to know what happened we need to turn back the clock.
It is 9:00 am in the morning and they have already passed the first class, but now the second one continues before recess, Estela played arts while Leonel played Chemistry. {Art class room}.
Teacher: good morning young people, today we will talk about piebald, have any of you heard of him? Or do you know which one of his famous paintings has been?
The classroom became a quiet place after the teacher asked about piebald.
Teacher: Ok, students I will explain a little bit of piety, his best known works were: La Vida (1903), The Boy with a Pipe (1905), The Self-portrait (1907), etc. .. He was a Spanish painter and sculptor who was a creator together with Georges Braque of Cubism. Now his work will be to express himself in a simple and crazy way, such as those paintings or this simpler one since he not only relied on geometric figures to paint but something deep did not think about it, just let yourself be guided.
While in Chemistry class, the teacher took out a few microscopes for the next experiment in which it was to observe the blood cells, however there were not many microscopes so the teacher decided to make teams of 2 except one of 3 since only one The student was left without a partner, in which a couple of brothers, boy and girl, called Leonel to get together.
Teacher: the first job they do is examine the blood of a teammate on his team.
Girl: hi, my name is Estefany. (I shake his hand)
Boy: hello, she is my sister and my name is Arturo (I shake his other hand), just one question. Who will lend her blood?
Leonel: AMM (I turn to the other side).
Estefany: Don't look at me, you know I have a phobia of needles. (In that I turn to have Leonel).
Arturo: Well, I'm sorry, Leo, but I think you ...
Leonel: !!! AUCH !!.
Arturo: Sorry but you were the one chosen and don't suck your blood, we only need one drop. (When he saw that the drop was already there, he put it under the microscope).
After seeing the drop of blood well, the teacher told them to pour a drop of sulfur into the drop to see the reaction, while they did it and time passed.
11:00 am 9 hours before the accident, recess time.
Estela: Okay, lunch time where we meet all kinds of people from the most popular to the least popular, etc.
Leonel on the other side of the cafeteria.
Leonel: very good lunch, time for some of the critics to judge.
Some people <<mumbled>> WHAT DOES IT MEAN TO BE BISEXUAL? I THOUGHT THAT I WAS 2 OF EACH BISEXUAL, I DARE A THREESOME BUT OF 2 WOMEN, AMI DOESN'T ALWAYS BOTHER ME IT IS GOOD TO HAVE A CAMAROGRAPHER HAHAHA, WHAT IS IT? I THINK IT MEANS YOU DON'T LIKE ANYONE ETC.
Estela: Very good from what I hear they have already begun to criticize, let's see what they have.
At the buffet counter they had rice, quesadillas, hamburgers, sandwiches, salads, flan, and gelatin. Elena put some rice, salad and plain flan on her tray, turned around and went to her table, so while she was leaving Leonel agreed but did not realize that the swimming team was approaching to Give him a welcome.
Swimming Captain: hello Leonel, they have told me that you are a selected to enter the swimming team and they say that you are bisexual, I just wanted to tell you <<whisper>> do not harass us in the bathrooms ok and I am hatero and if by pure chance You want to flirt with me I'll hit you ok. (the whisper is over), !! DO NOT BELIEVE IT IS A JOKE !!.
In that, everyone on the team is distracted by what they see they are going to grab, so Leonel quickly left Leonel takes advantage and left, so while he was looking for a place the only one he found was Estela's table.
Leonel: hello, are you busy?
Estela: No, don't sit down at all.
Leonel: am, thank you.
Estela: You're welcome, by the way, don't let it affect you and don't be afraid, just ignore them, they only think with their heads down.
TO BE CONTINUED ...
P.D: Sorry to stop writing but I'm a bit busy and I barely had time to finish this part. I hope you like it and wait for more.
martes, 14 de septiembre de 2021
¿Qué es saliendo del closet?¿Porque es importante?
Para saber las respuestas a estas preguntas debemos ir un poco mas atrás y reafirmar algunas definiciones así que empecemos desde el principio.
La identidad sexual y de genero puede expresarse en una edad temprana y es una parte normal del desarrollo de los niños y jóvenes. Además la orientación sexual y la identidad genero se desarrollan de diversas maneras un ejemplo puede ser que una persona que nació con genitales masculinos externo puede identificarse como una mujer heterosexual.
SALIR DEL CLOSET: Se refiere al proceso mediante el cual las personas se identifican, se reconocen, y deciden compartir información acerca de su orientación sexual y/o identidad de genero con los demás. Ahora punto importante el proceso de salir del closet puede ser una experiencia positiva que resulte en una sentido de pertenencia. Sin embargo la falta de apoyo también puede aumentar el estrés y poner a los jóvenes en riesgo de resultados negativos.
¿PORQUE? simple algunos jóvenes LGBTTTIQ+ no pueden salir del closet porque temen al rechazo o están preocupados por su seguridad, otros pueden sentir que salir del closet afectara su prestigio en sus comunidades. el punto importante es que revelar la orientación sexual y/o identidad de genero de jóvenes sin su permiso, ya sea ACCIDENTAL O INTENCIONALMENTE , es INADECUADO puede ser peligroso para seguridad y bien estar. El proceso significativo de y las respuestas al salir del closet pueden variar de acuerdo a la cultura.
SALIR DEL CLOSET A SI MISMO: algunos jóvenes cuestionan su orientación sexual Y/O el genero que se les asigno al nacer. pueden sentirse inseguros acerca de o reconsiderar las suposiciones mantenidas por la sociedad. Con el tiempo pueden ver su orientación sexual e identidad de genero de una manera que refleje su verdadero yo.
Otro punto importante es que los jóvenes buscan signos de aceptación de los demás para ayudar a decidir si es seguro salir del closet. ellos necesitan saber que no van a ser rechazados o perjudicados. ellos necesitan saber que no van a ser rechazados o perjudicados y que salir del closet también puede ayudarles a recibir el apoyo de miembros de su familia o de las otras personas de la comunidad.
SALIR DEL CLOSET A LOS AMIGOS Y COMPAÑEROS: los jóvenes valoran la aceptación de sus compañeros. El rechazo y la intimidación por parte de sus compañeros pueden conducir a resultados negativos, especialmente si esto se une al rechazo de sus familias y otros adultos importantes en sus vidas, Los resultados pueden mejorar cuando los compañeros, familias y adultos los aceptan y ayudan a prevenir y afrontar el caso.
SALIR DEL CLOSET EN LA ESCUELA Y EL TRABAJO: los compañeros y la cultura de los compañeros pueden presionar a los jóvenes a actuar de acuerdo a los estereotipos de genero por ejemplo: estar con alguien del sexo opuesto, la presión de grupo puede hacer que los jóvenes LGBT se sientan aislados y rechazados en estos ambientes.
FAMILIAS QUE SALEN DEL CLOSET:A menudo, los padres también tienen que navegar el hecho de que su hijo(a) salga del closet con su familia extendida, la comunidad y las escuelas. los familiares deben encontrar la manera de integrar este aspecto de la identidad de la persona joven en la vida familiar y pueden necesitar apoyo en este proceso.
SALIR DEL CLOSET ES ALGO UNICO PARA CADA JOVEN Y NO ES UN EVENTO QUE SUCEDE UNA SOLA VEZ: El proceso de salir del closet inicial NO es lo mismo para todos los jóvenes, Los factores personales, culturares y sociales pueden influir en este proceso, además en este punto importante es que los jóvenes quizás no expresen su identidad en cada situación. por ejemplo puede que sean abiertos en sus casas, pero en la escuela no.
POR ESO COMO DIJE ANTERIORMENTE SALIR DEL CLOSET ES UNICO PARA CADA PERSONA Y LO VIVE DIFERENTE CADA PERSONA NO SALGAS CUANDO TENGAS MIEDO O TE SIENTAS PRECIONADO, SAL CUANDO ESTES LISTO Y SEGURO.
TRALADATED IN INGLISH.
To know the answers to these questions we must go a little further and reaffirm some definitions so let's start from the beginning.
Sex and gender identity can be expressed at an early age and is a normal part of child and youth development. In addition, sexual orientation and gender identity develop in various ways, an example may be that a person who was born with external male genitalia can identify as a heterosexual woman.
EXIT THE CLOSET: Refers to the process by which people identify, recognize themselves, and decide to share information about their sexual orientation and / or gender identity with others. Now important point the process of coming out of the closet can be a positive experience that results in a sense of belonging. However, lack of support can also increase stress and put young people at risk for negative outcomes.
BECAUSE? Simply put, some LGBTTTIQ + youth cannot come out of the closet because they fear rejection or are concerned for their safety, others may feel that coming out of the closet will affect their prestige in their communities. The important point is that disclosing youth sexual orientation and / or gender identity without their permission, whether ACCIDENTAL OR INTENTIONALLY, is INAPPROPRIATE can be dangerous for safety and well-being. The meaningful process of and responses to coming out can vary by culture.
LEAVING YOURSELF: Some young people question their sexual orientation AND / OR the gender they were assigned at birth. they may feel insecure about or reconsider the assumptions held by society. Over time they can see their sexual orientation and gender identity in a way that reflects their true self.
Another important point is that young people look for signs of acceptance from others to help decide if it is safe to come out. they need to know that they will not be rejected or harmed. They need to know that they will not be rejected or harmed and that coming out can also help them receive support from family members or other people in the community.
LEAVING THE CLOSET TO FRIENDS AND COMPANIONS: Young people value the acceptance of their peers. Rejection and bullying from peers can lead to negative outcomes, especially if this is coupled with rejection from their families and other important adults in their lives.The results can improve when peers, families, and adults accept and help prevent and deal with the case.
LEAVING THE CLOSET AT SCHOOL AND WORK: Peers and peer culture can pressure young people to act according to gender stereotypes, for example: being with someone of the opposite sex, peer pressure can make them LGBT youth feel isolated and rejected in these settings.
FAMILIES COMING OUT OF THE CLOSET: Often times, parents also have to navigate their child coming out of the closet to their extended family, community, and schools. Family members must find a way to integrate this aspect of the young person's identity into family life and may need support in this process.
GETTING OUT OF THE CLOSET IS SOMETHING UNIQUE FOR EACH YOUTH AND IT IS NOT AN EVENT THAT HAPPENS ONLY ONCE: The process of coming out of the initial closet is NOT the same for all young people, personal, cultural and social factors can influence this process, in addition It is at this important point that young people may not express their identity in every situation. for example, they may be open at home, but not at school.
THAT'S WHY AS I SAID ABOVE, LEAVING THE CLOSET IS UNIQUE FOR EACH PERSON AND EACH PERSON LIVES IT DIFFERENTLY.
domingo, 12 de septiembre de 2021
Preguntas sobre ser LGBTTTIQ+ (parte 1)
Como dije anteriormente es hora de aprender, conocer y educar a las personas y a las futuras generaciones sobre nuestra comunidad LGBTTIQ+ y que ser homosexual no es malo si no todo lo contrario.
¿ CUANTAS PERSONAS SON LGBT?
Aproximadamente del 5% al 10% de la población general es Lesbiana ,Bisexual, Gay o Transgènero, se estima que los/las adolecentes LBGT son una parte desproporcionadamente mas grande de la población de jóvenes en el cuidado substituto y los sistemas de delincuencia juvenil.
Ya que muchos de ellos/ellas jóvenes LGBT se enfrentan la desaprobación y al rechazo de sus familiares, estos son proclives a ser forzados a salir de sus hogares y terminar en cuidado sustituto o desamparados. y una vez en cuidado sustituto los PREJUICIOS en su contra hacen mas complicado el encontrarles hogares permanentes y prolongan su tiempo en los sistemas de protección a menores.
¿A QUE EDAD SE RECONOCE UNA PERSONA UNA PERSONA LGBT?
A muy temprano en su niñez, mucho antes de sus primeras experiencias sexuales. otras personas no identifican su orientación sexual o identidad de genero hasta mas adelante , en la madurez o adultez. Nunca hay que suponer que una PERSONA ES O "DEMASIADO JOVEN" o "MAYOR" para DECLARARSE LGBTTTIQ+.
¿CUAL ES LA CAUSA DE QUE UNA PERSONA SEA LGBTTTIQ+?
Por lo general la orientación sexual y la identidad de genero han demostrado ser inmutables a las intervenciones para modificarlas. De hecho "las terapias reparativas" o de "conversión" para cambiar la orientación sexual de una persona que se siente atraída por personas del mismo sexo. han sido criticadas por todas las organizaciones de salud mental como ineficaces y potencialmente prejuiciadas. también es incorrecto suponer que las personas LGBT es un comportamiento rebelde. las personas LGBT han existido alrededor del mundo a lo largo de la historia.
¿LA HOMOSEXUALIDAD NO ES UNA ENFERMEDAD?
Hubo un tiempo en este país como por ejemplo México cuando la homosexualidad se clasifico equivocadamente como una enfermedad mental. investigaciones empíricas extensas demostraron que esta suposición era falsa y que en el año de 1973 la Asociación Americana de Psiquiatría (American Psychiatric Association) desclasifico la homosexualidad como una enfermedad y la quito del manual de Diagnósticos y Estadísticas de Trastornos Mentales ( Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders {DSM}) Incluso todas las organizaciones profesionales de la salud mas importantes como La Asociación Americana de Psicología y La Asociación Nacional de Trabajadores/as Sociales. ellos han reconocido por mucho tiempo que ser Lesbiana o Gay no produce obstáculos inherentes para tener una vida feliz, Saludable y Productiva y que la mayoría de personas LGBT funcionan bien en la amplia gama de instituciones sociales y relaciones interpersonales.
LA COMFUSION DE IDENTIDAD DE GENERO ES UNA CONDICION MEDICA DIAGNOSTICABLE.
Ahora algunas personas Transgènero califican bajo el diagnostico de confusión de identidad de genero y para reunir los requisitos necesarios para el diagnostico en el DSM-IV, Un individuo debe mostrar pruebas de una significativa y persistente identificación con el genero opuesto, una incomodidad persistente con el sexo asignado al momento de nacer y muestras clínicas de angustia o incapacidad en áreas importantes de funcionamiento. Como por ejemplo el GID se reconoce como una condición medica algunas personas Transgènero han ARGUMENTADO con éxito que las leyes estatales en contra de la discriminación a personas con incapacidades también se les aplican y que negarle a una persona Transgènero el derecho de vestirse de forma coherente con su identidad de genero es discriminación basada en una INCAPACIDAD. Algunas personas Transgènero preferirían que el GID se desclasifique como una condición mental, como sucedió con la incapacidad.
Es importante entender que cuando las personas Transgènero pueden expresar sus identidades de genero, llevan acabo una VIDA FELIZ Y LLENA DE LOGROS.
TRASLADATED IN INGLISH.
As I said before, it is time to learn, meet and educate people and future generations about our LGBTTIQ + community and that being gay is not bad if not the opposite.
¿HOW MANY PEOPLE ARE LGBT?
Approximately 5-10% of the general population is lesbian, bisexual, gay, or transgender, LBGT adolescents are estimated to be a disproportionately larger portion of the young population in foster care and juvenile delinquency systems.
Since many of them LGBT youth face disapproval and rejection from their family members, they are prone to being forced to leave their homes and end up in foster care or homelessness. and once in foster care, the PREJUDICES against them, the more difficult it is to find them a home, make and extend their time in child protection systems.
AT WHAT AGE IS A PERSON RECOGNIZED AN LGBT PERSON?
Very early in his childhood, long before his first sexual experiences. other people do not identify their sexual orientation or gender identity until later, in maturity or adulthood. Never assume that a PERSON IS EITHER "TOO YOUNG" or "OLDER" to DECLARE LGBTTTIQ +.
WHAT IS THE CAUSE OF A PERSON BEING LGBTTTIQ +?
In general, sexual orientation and gender identity have been shown to be immutable to interventions to modify them. In fact "reparative" or "conversion" therapies to change the sexual orientation of a person who is attracted to people of the same sex. they have been criticized by all mental health organizations as ineffective and potentially biased. It is also incorrect to assume that LGBT people are rebellious behavior. LGBT people have existed around the world throughout history.
HOMOSEXUALITY IS NOT A DISEASE?
There was a time in this country such as Mexico when homosexuality was wrongly classified as a mental illness. Extensive empirical investigations demonstrated that this assumption was false and that in 1973 the American Psychiatric Association declassified homosexuality as a disease and removed it from the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Mental Disorders {DSM}) Including all major health professional organizations such as the American Psychological Association and the National Association of Social Workers. They have long recognized that being Lesbian or Gay does not produce inherent obstacles to a Happy, Healthy and Productive life and that most LGBT people function well in the wide range of social institutions and interpersonal relationships.
GENDER IDENTITY COMFUSION IS A DIAGNOSTIC MEDICAL CONDITION.
Now some Transgender people qualify under the gender identity confusion diagnosis and to qualify for the DSM-IV diagnosis, an individual must show evidence of significant and persistent identification with the opposite gender, persistent discomfort with the opposite gender. sex assigned at birth and clinical signs of distress or disability in important areas of functioning. As for example GID is recognized as a medical condition, some Transgender people have successfully ARGUMENTED that state laws against discrimination against people with disabilities also apply to them and that denying a Transgender person the right to dress in a manner consistent with Your gender identity is discrimination based on DISABILITY. Some Transgender people would prefer that GID be declassified as a mental condition, as was the case with disability.
It is important to understand that when Transgender people can express their gender identities, they lead a HAPPY LIFE FULL OF ACHIEVEMENTS.
viernes, 10 de septiembre de 2021
¿COMO SALI DEL CLOSET? Y ¿QUE SIGNIFICA PARA MI SER PARTE DE LA COMUNIDAD LGBTTTIQ+?
domingo, 5 de septiembre de 2021
Personajes de Marvel y DC que son parte de la comunidad LGBTTIQ+ (2 parte)
YA TENEMOS LA PRIMERA PARTE DE LOS HEROES DE MARVEL Y DC PARA LO QUE NO LO AN VISTO AUN PUEDEN VER LA PRIMERA PARTE DE ESTO EN MI BLOG OSEA POR AQUI ESPERO LES GUSTE ASI QUE VEAMOS LOS SIGUENTES HEROES/HEROINAS O VILLAN@S.
Harley Quinn and Poison Ivy
Desde que Harley Quinn empezó su propia historia, se convirtió en una de los personajes LGBT+ de los cómics. En su versión del 2011, se nos muestra a una Harley que rompe su relación con el Joker tras años de abuso físico y emocional. Eventualmente, sus heridas emocionales sanan y acaba enamorándose de la villana Poison Ivy.
Finalmente, en Injustice: Year Zero de DC, vemos como ambas villanas acaban casándose.
BATWOMAN
Batwoman es de los personajes LGBT+ de los cómics más antiguos. Ella es la prima de Bruce Wayne, quien va a Ciudad Gótica para poder ayudarlo. A pesar de ser de la familia de Batman, ha tenido pocas escenas en pantalla. Actualmente, tiene una serie de televisión en la que en la pudimos ver un beso entre Kate Kane y Sophie.
Así que, tenemos esperanzas de poder ver la boda de Kate Kane con la capitana Maggie Sawyer en la actual serie.
WONDER WOMAN
Durante años se especuló sobre la orientación sexual de Wonder Woman, pero fue Greg Rucka que, en una entrevista con Comicosity, confirmó su bisexualidad. Ya antes de ese momento, gran parte del público LGBT+ de DC la había identificado como parte de la comunidad.
Sin embargo, no fue hasta su nueva versión que pudimos ver a Diana como uno de los personajes LGBT+ de los cómics. En Wonder Woman #2, vemos su relación con la amazona Kasia. En el futuro del DCEU, sería interesante ver el desarrollo de esta pareja.
JOHN CONSTANTINE
Desde su aparición en el 1992, John Constantine fue uno de los pocos personajes LGBT+ de los cómics que era abiertamente bisexual. Algunos de sus cómics están disponibles en Amazon, en los que se celebra su sexualidad. Este es uno de los casos en que el personaje ya ha tenido adaptaciones live-action, pero este aspecto ha sido eliminado o ignorado completamente.
Midnighter and Apollo.
Midnighter debuto en 1998 en Stormwatch gracias a DC. Él fue un hombre común que tras experimentos biológicos y cibernéticos se ha convertido en uno de los héroes más fuertes del mundo. Incluso, tuvo una saga en solitario en New 52 que fue cancelada en el 2016.
De todos modos, DC publicó una mini serie de seis tomos titulada Midnighter and Apollo que se dedica a desarrollar su relación entre él y su esposo, Apollo. Estos son de los personajes LGBT+ de los cómics que sería interesante ver en alguna película o serie.
Green Lantern















